月刊誌「教育旅行」 ～唯一の教育旅行専門誌～
月刊誌「教育旅行」のご案内
毎月の特集と連載について
特集 特にこの10年間のテーマは「生きる力」の育成につながる体験的な学習活動、グリーンツーリズム、民泊と民宿、産業観光、街並保存、環境学習、キャリア教育、次世代エネルギー、訪日教育旅行、危機管理などさまざまなジャンルを積極的に取り上げ、教育旅行の課題や問題点を掘り下げて新しい風を入れて参りました。
また、児童・生徒を受け入れる地域の教育旅行誘致による活性化を目指し、カラーグラビア特集を年３回掲載し好評を得ています。
また、児童・生徒を受け入れる地域の教育旅行誘致による活性化を目指し、カラーグラビア特集を年３回掲載し好評を得ています。
■2021年の特集テーマ
- 1月号 歴史を感じる“まち”で伝統工芸にチャレンジ！
- 2月号 「道央・道北」で創る新しい教育旅行
■2020年の特集テーマ
- 1月号 伝統工芸を体験しよう！
- 2月号 ジオパークでの教育旅行プログラム
- 3月号 グラビア特集：教育旅行は広島が「ええじゃん！」
- 4月号 産業遺産で学ぶ近代日本の歩み
- 5月号 修学旅行先としての「奈良」最新情報
- 6月号 （続）教育旅行におけるリスクマネジメントと安全対策
- 7月号 グラビア特集：「平和の郷」ブルネイでの教育旅行
- 8月号 教育旅行における新たな平和学習
- 9月号 野外アクティビティで大自然を体感しよう！
- 10月号 教育旅行を支える側から見た“教育旅行”
- 11月号 続・産業観光と教育旅行
- 12月号 グラビア特集：かがやきの先の「敦賀・若狭」で学びの旅を!!
巻頭連載 もう一度訪ねたい日本の遺跡 ユネスコ世界文化遺産登録が間近の「北海道・北東北の縄文遺跡群」が話題になるなど、「遺跡」の価値が見直されています。近年では、古代人体験やデジタル機器の活用など、各施設が工夫をこらした展示を行っていることもあり、児童・生徒にとっても身近な存在になりつつあります。
「過去からの贈り物」である日本全国の遺跡を、いま改めて訪ねてみませんか。
ひしゃくで潮をまく塩浜作業体験（三田尻塩田記念産業公園）
連載 教育旅行研究 全国の中学校や高等学校を中心に、修学旅行を中心とした国内外の教育旅行実践例や中高一貫校やスーパー・サイエンス・ハイスク ールなども含め、さまざまな学校の教育旅行への取り組みを紹介しています。
また海外教育旅行は、新たなディスティネーションの開発や国際交流の促進に役立つ記事としてご活用ください。
また海外教育旅行は、新たなディスティネーションの開発や国際交流の促進に役立つ記事としてご活用ください。
連載 再発見!!日本の産業とモノづくり 産業観光は教育活動と深いかかわりをもつ活動と捉え、モノづくりの現場や近代の日本を支えた産業遺産や遺構などの見学や体験を通じた学習効果は大きいと期待されています。このコーナーは各地域の産業観光の取り組みを教育旅行という観点で紹介したもので、教育旅行の行先選定また班別研修などの一助としてご活用ください。
宮古島のお母さんと食事づくり（一般社団法人宮古島観光協会）
連載 ミュージアムに行こう！ 修学旅行や移動教室など、児童・生徒が訪れる博物館・美術館等を紹介しています。ここでは、規模の大・小にとらわれず明確なミッションのもと、特色ある常設展示や教育旅行支援プログラムの開発などに積極的に取り組む博物館等を取り上げています。
特に近年は企業博物館も積極的に取り上げ、また博物館ならではの体験活動も紹介しています。
連載 地域だより 今、多くの地域で特色ある学習素材を活かして教育旅行を誘致する活動が活発におこなわれ、地域の活性化と振興を図ろうとしています。
その動向や特色ある活動を広く学校に伝えるとともに、受け入れにかかわる問題や課題をどう共有し解決して行くかを考えてみるコーナーです。
その動向や特色ある活動を広く学校に伝えるとともに、受け入れにかかわる問題や課題をどう共有し解決して行くかを考えてみるコーナーです。
連載 銅像に逢いに行こう！ 街中や公園などでよく見かける銅像には、その地の歴史や文化を象徴した人物が選ばれています。その背景を知ることは、銅像に選ばれた人物の意外な一面を知ることができるだけでなく、まちの歴史やそこに住む人々の思いも浮かび上がってきます。
観光教育の第一人者、玉川大学教授・寺本潔先生による、銅像から解き明かすユニークなまち歩きガイド。
最新号：3月号のご案内 No.778
表紙写真 気仙沼市東日本大震災遺構・伝承館屋上で階上中学校の生徒から当時の話を聴く（写真提供：杉並区立和田中学校）
巻頭連載 もう一度訪ねたい日本の遺跡［3] 大湯環状列石（秋田県鹿角市）
特集：東日本大震災から10年 東北各県の新しい教育旅行プログラム
特集のねらい 東日本大震災から10年目を迎え、東北各県では着々と復興が進んでいる。教育旅行では、震災学習をテーマとして東北を訪れる学校が多いが、農山漁村での民泊や生業体験、ＳＤＧｓに関連した体験活動を東北で実施する学校も増えてきている。そこで今号では、東北各県お薦めの新しい教育旅行プログラムを紹介していただくこととした。
- 「こころ」と「いのち」の東北まなび旅（一般社団法人東北観光推進機構 専務理事推進本部長 紺野 純一）
- 「すう～はぁ～ほっ」お～きく息を吸える場所 学びの森・青森へ（青森県観光国際戦略局 誘客交流課長 井沼 広美）
- 岩手で「生きる力」を育む教育旅行を（公益財団法人岩手県観光協会 専務理事兼事務局長 菊池 孝）
- 「みやぎでしか体験できない」心揺さぶる「学び」に出会う（宮城県経済商工観光部 参事兼観光課長 佐藤 静哉）
- 多種多様なメニューが選択できる秋田県の教育旅行（一般社団法人秋田県観光連盟 専務理事 萩原 尚人）
- 「探求型・ＳＤＧｓ教育旅行」の推進に向けて（山形県教育旅行誘致協議会 事務局長 齋藤 和敏）
- 「ホープツーリズム」 ～複合災害の教訓からこれからの未来を考える～（福島県観光交流課 主査 佐藤 良作）
連載 教育旅行研究 「修学」に相応しい「修学旅行の実現」―新型コロナウイルス感染症による障害を乗り越えて―（杉並区立和田中学校 校長 田口 克敏）
連載 地域だより 地域に根ざした縄文遺跡を学びの場に（特定非営利活動法人いちのへ文化・芸術ＮＰＯ 鈴木 雪野）
連載 銅像に逢いに行こう！[３] 大森貝塚発掘で日本考古学の黎明に導いたモースと海防に務めた若かりし龍馬の像（玉川大学教育学部教授 寺本 潔）
連載 ミュージアムに行こう！ 土門拳記念館
記事広告 変革する教育旅行を ―四国・松山―という選択肢（松山市 観光・国際交流課）
記事広告 海・山・里で学び、ふれあう 若狭おおい・高浜教育旅行体験（若狭おおい・高浜教育旅行誘致推進ネットワーク）
記事広告 いきものたちに出会う旅 海遊館のいきものたち (59)（大阪 海遊館）
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