月刊「教育旅行」~唯一の教育旅行専門誌~ のご案内
毎月の特集と連載について
最近のテーマは、「持続可能な社会の担い手」の育成につながる体験的な学習活動、SDGs、グリーン・ツーリズム、農山漁村体験・民泊、産業観光、環境学習、平和学習、キャリア教育、防災・減災学習、観光教育など、さまざまなジャンルを積極的に取り上げ、教育旅行の課題や今後のあり方などを提案しています。
また、児童・生徒を受け入れる地域の教育旅行誘致による活性化を目指し、カラーグラビア特集を年3回掲載し好評を得ています。
また、児童・生徒を受け入れる地域の教育旅行誘致による活性化を目指し、カラーグラビア特集を年3回掲載し好評を得ています。
■2024年の特集テーマ
- 1月号 第17回教育旅行シンポジウム これからの教育旅行
- 2月号 教育旅行で学ぶ・体験する「食」文化
- 3月号 グラビア特集:ひがし北海道/十勝・阿寒の新しい「学び」のプログラム
- 4月号 グラビア特集:来てくんしゃい佐賀へ!!~佐賀県の多彩な教育旅行プログラム~
- 5月号 グラビア特集:海外修学旅行一番人気 台湾・台北市の多様な「学び」の資源
- 6月号 頑張ってます!農山漁村民泊
- 7月号 自然体験を通して学ぶ環境保全の取り組み
- 8月号 グラビア特集:教育旅行での「探究学習」は南九州3県(熊本・宮崎・鹿児島)のこのプログラムで!!
- 9月号 教育旅行で学ぶ災害からの復興と防災・減災の取り組み
- 10月号 〈能登半島地震被災地復興応援企画〉北信越5県おすすめの教育旅行プログラム
- 11月号 産業・土木・鉄道遺産を通して学ぶ地域づくり
- 12月号 続・教育旅行におけるバリアフリーとユニバーサルデザイン
ユネスコ世界文化遺産に登録された「北海道・北東北の縄文遺跡群」が話題になるなど、「遺跡」の価値が見直されています。近年では、古代人体験やデジタル機器の活用など、各施設が工夫をこらした展示を行っていることもあり、児童・生徒にとっても身近な存在になりつつあります。
「過去からの贈り物」である日本全国の遺跡を、いま改めて訪ねてみませんか。
全国の中学校や高等学校を中心に、修学旅行を中心とした国内外の教育旅行実践例や中高一貫校やスーパー・サイエンス・ハイスク ールなども含め、さまざまな学校の教育旅行への取り組みを紹介しています。
また海外教育旅行は、新たなディスティネーションの開発や国際交流の促進に役立つ記事としてご活用ください。
また海外教育旅行は、新たなディスティネーションの開発や国際交流の促進に役立つ記事としてご活用ください。
「産業観光」は教育活動と深いかかわりをもつ活動であり、生産現場の見学やモノづくり体験、そしてそこに働く人々との交流がもたらす学習効果は大きいと期待されています。このコーナーでは各地域の産業観光の取り組みを、キャリア教育やSDGsとの関連も踏まえ紹介しています。教育旅行の行先選定また班別研修などの一助としてご活用ください。
今、多くの地域で特色ある学習素材を活かして教育旅行を誘致する活動が活発におこなわれ、地域の活性化と振興を図ろうとしています。
その動向や特色ある活動を広く学校に伝えるとともに、受け入れにかかわる問題や課題をどう共有し解決して行くかを考えてみるコーナーです。
その動向や特色ある活動を広く学校に伝えるとともに、受け入れにかかわる問題や課題をどう共有し解決して行くかを考えてみるコーナーです。
「探究学習」を教育旅行で実践するうえで、"まちあるき" は、班別あるいはテーマ別自主研修のプログラムとして高い学習効果が期待できます。生徒たちが、教育旅行で実際に "まち" を訪れ、"まちあるき" を楽しみながら「持続可能」なまちづくりについて考える。さらにその「学び」の成果を持ち帰り、自分が住む "まち" が抱える課題の解決や「まちづくり」に活かしていく。そうした学習活動の一助になることができるよう、毎号、一つの "まち" をとりあげ、その "まち" を教育旅行の訪問先として検討するうえで、学校が手に入れたい最新の情報を紹介していきます。
最新号:12月号のご案内 No.835

表紙写真 第18回教育旅行シンポジウム パネルディスカッション
巻頭連載 もう一度訪ねたい日本の遺跡[59] 沼遺跡(岡山県津山市)
特集 第18回教育旅行シンポジウム 持続可能な修学旅行に向けて~修学旅行を取り巻く環境の変化にどう対応するか~
特集のねらい 今号では、8月に開催された当協会主催の第18回教育旅行シンポジウムの内容を整理し、採録しています。コロナ禍後に大きく変わってしまった修学旅行を取り巻く環境に、学校や受入れ地、旅行会社はどう対応しているのか。また、修学旅行が実施され続けていくためにはどうしたらよいのか。パネルディスカッションでは、それぞれのお立場を踏まえ、さまざまに議論していただいています。
第一部 基調報告
(公財)日本修学旅行協会 理事長 竹内 秀一
第二部 パネリスト発表
東京都立飛鳥高等学校 校長 渋谷 寿朗 氏
狛江市教育委員会 地域学校連携支援専門員 亀澤 信一 氏
公益社団法人北海道観光機構 事業企画本部プロモーション部 担当部長 長野 博樹 氏
株式会社JTB 福島支店(いわき店) 佐藤 しおり 氏
第三部 パネルディスカッション
【パネリスト】
渋谷 寿朗 氏
亀澤 信一 氏
長野 博樹 氏
佐藤 しおり 氏
【コーディネーター】
(公財)日本修学旅行協会 常務理事・事務局長 藤川 誠二
連載 教育旅行研究 「いのち輝く未来社会」に向けて、主体的に行動できる修学旅行~SDGsや多文化共生を学ぶ~(愛知県 蒲郡市立西浦中学校 校長 小澤 良充)
連載 "まちあるき" で楽しく学ぶ「持続可能なまちづくり」(12) 歴史・文化にふれ、今を見つめる 鹿児島市で未来をつなぐ学びを(鹿児島市観光戦略推進課)
記事広告 "見る" を超えたリアルな学びの場 ワーナー ブラザース スタジオツアー東京-メイキング・オブ・ハリー・ポッター
視察レポート 韓日国交正常化60周年記念 韓日Edu Connect&新たな教育旅行先の視察((公財)日本修学旅行協会 理事長 竹内 秀一)
(公財)日本修学旅行協会より
- 『教育旅行年報データブック2025』発行と販売のお知らせ
バックナンバー
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