月刊「教育旅行」～唯一の教育旅行専門誌～ のご案内
バックナンバーのご案内は
デジタル版のご案内は毎月の特集と連載について
特集 最近のテーマは、「持続可能な社会の担い手」の育成につながる体験的な学習活動、ＳＤＧｓ、グリーン・ツーリズム、農山漁村体験・民泊、産業観光、環境学習、平和学習、キャリア教育、防災・減災学習、観光教育など、さまざまなジャンルを積極的に取り上げ、教育旅行の課題や今後のあり方などを提案しています。
また、児童・生徒を受け入れる地域の教育旅行誘致による活性化を目指し、カラーグラビア特集を年３回掲載し好評を得ています。
また、児童・生徒を受け入れる地域の教育旅行誘致による活性化を目指し、カラーグラビア特集を年３回掲載し好評を得ています。
■2024年の特集テーマ
- 1月号 第17回教育旅行シンポジウム これからの教育旅行
- 2月号 教育旅行で学ぶ・体験する「食」文化
- 3月号 グラビア特集：ひがし北海道／十勝・阿寒の新しい「学び」のプログラム
- 4月号 グラビア特集：来てくんしゃい佐賀へ!!～佐賀県の多彩な教育旅行プログラム～
- 5月号 グラビア特集：海外修学旅行一番人気 台湾・台北市の多様な「学び」の資源
- 6月号 頑張ってます！農山漁村民泊
- 7月号 自然体験を通して学ぶ環境保全の取り組み
- 8月号 グラビア特集：教育旅行での「探究学習」は南九州３県（熊本・宮崎・鹿児島）のこのプログラムで!!
- 9月号 教育旅行で学ぶ災害からの復興と防災・減災の取り組み
- 10月号 〈能登半島地震被災地復興応援企画〉北信越５県おすすめの教育旅行プログラム
- 11月号 産業・土木・鉄道遺産を通して学ぶ地域づくり
- 12月号 続・教育旅行におけるバリアフリーとユニバーサルデザイン
巻頭連載 もう一度訪ねたい日本の遺跡 ユネスコ世界文化遺産に登録された「北海道・北東北の縄文遺跡群」が話題になるなど、「遺跡」の価値が見直されています。近年では、古代人体験やデジタル機器の活用など、各施設が工夫をこらした展示を行っていることもあり、児童・生徒にとっても身近な存在になりつつあります。
「過去からの贈り物」である日本全国の遺跡を、いま改めて訪ねてみませんか。
ひしゃくで潮をまく塩浜作業体験（三田尻塩田記念産業公園）
連載 教育旅行研究 全国の中学校や高等学校を中心に、修学旅行を中心とした国内外の教育旅行実践例や中高一貫校やスーパー・サイエンス・ハイスク ールなども含め、さまざまな学校の教育旅行への取り組みを紹介しています。
また海外教育旅行は、新たなディスティネーションの開発や国際交流の促進に役立つ記事としてご活用ください。
また海外教育旅行は、新たなディスティネーションの開発や国際交流の促進に役立つ記事としてご活用ください。
連載 「産業観光」で日本のモノづくりを体感！ 「産業観光」は教育活動と深いかかわりをもつ活動であり、生産現場の見学やモノづくり体験、そしてそこに働く人々との交流がもたらす学習効果は大きいと期待されています。このコーナーでは各地域の産業観光の取り組みを、キャリア教育やＳＤＧｓとの関連も踏まえ紹介しています。教育旅行の行先選定また班別研修などの一助としてご活用ください。
宮古島のお母さんと食事づくり（一般社団法人宮古島観光協会）
連載 ミュージアムに行こう！ 修学旅行や移動教室など、児童・生徒が訪れる博物館・美術館・資料館等を紹介しています。ここでは、規模の大・小にとらわれず、明確なミッションのもと、特色ある展示や教育旅行支援プログラムの開発などに積極的に取り組む博物館等を取り上げています。また博物館ならではの体験活動も紹介しています。
連載 地域だより 今、多くの地域で特色ある学習素材を活かして教育旅行を誘致する活動が活発におこなわれ、地域の活性化と振興を図ろうとしています。
その動向や特色ある活動を広く学校に伝えるとともに、受け入れにかかわる問題や課題をどう共有し解決して行くかを考えてみるコーナーです。
その動向や特色ある活動を広く学校に伝えるとともに、受け入れにかかわる問題や課題をどう共有し解決して行くかを考えてみるコーナーです。
連載 "まちあるき" で楽しく学ぶ「持続可能なまちづくり」 「探究学習」を教育旅行で実践するうえで、"まちあるき" は、班別あるいはテーマ別自主研修のプログラムとして高い学習効果が期待できます。生徒たちが、教育旅行で実際に "まち" を訪れ、"まちあるき" を楽しみながら「持続可能」なまちづくりについて考える。さらにその「学び」の成果を持ち帰り、自分が住む "まち" が抱える課題の解決や「まちづくり」に活かしていく。そうした学習活動の一助になることができるよう、毎号、一つの "まち" をとりあげ、その "まち" を教育旅行の訪問先として検討するうえで、学校が手に入れたい最新の情報を紹介していきます。
最新号：11月号のご案内 No.834
表紙写真 弘前ねぷた（写真提供：（公社）青森県観光国際交流機構）
巻頭連載 もう一度訪ねたい日本の遺跡［５８] 是川石器時代遺跡（青森県八戸市）
グラビア特集 東北・北海道新幹線で行こう!!～青森・道南エリアの「学び」のプログラム～
特集のねらい 東京から新函館北斗まで、東北・北海道新幹線で４時間と少し。新幹線での旅を楽しむ生徒たちは、それほど長い時間とは感じないでしょう。津軽海峡で隔てられた青森と道南、自然体験や歴史・文化学習などそれぞれ独自の「学び」のプログラムがありますが、両地域を訪れることで共通する文化が体感でき、その歴史的背景を考えることができます。今回の特集では、その一端を紹介します。
- 青森で最高の思い出を（（公社）青森県観光国際交流機構 理事長 三上 千春）
- 時代に合わせて進化する弘前市の教育旅行（（公社）弘前観光コンベンション協会 事務局長 白戸 大吾）
連載 教育旅行研究 北国の方々からいただいた、発信力とコミュニケーション力（東京都 狛江市立狛江第四中学校 校長 工藤 聡）
連載 地域だより 農泊体験で青森を感じてみませんか（青森県 農林水産部 構造政策課）
連載 ミュージアムに行こう！ 青森県 立佞武多の館・太宰治記念館「斜陽館」
連載 「産業観光」で日本のモノづくりを体感！ 幸福を呼ぶ津軽の伝統工芸 金魚ねぷた（津軽藩ねぷた村）
連載 "まちあるき" で楽しく学ぶ「持続可能なまちづくり」(11) 地域の課題や魅力に "深く" 入り込むスタディツアーでまちあるき（（公社）弘前観光コンベンション協会 観光振興課長 小笠原 清寿）
視察レポート 多彩な学びの資源が豊富な福井県・石川県の教育旅行プログラム（（公財）日本修学旅行協会 参与 高橋 伸欣、編集部 中出 三千代）
視察レポート 「世界農業遺産」梅の郷での「梅システム」をテーマにした教育旅行（（公財）日本修学旅行協会 参与 高橋 伸欣）
賛助会員だより
- 株式会社ＪＣＮＴ
インフォメーション
- はじめての伝統芸能鑑賞にぴったり！ 国立劇場・国立演芸場で伝統芸能の魅力を体験‼
（公財）日本修学旅行協会より
- 『教育旅行年報データブック２０２５』予約特価販売のお知らせ
バックナンバー
過去の月刊誌についてはこちらをご覧ください。